sábado, 5 de novembro de 2016

Tartaruga gigante que vive mais de 300 anos é achada morta em SP

Animal tem cerca dois metros e 280 kg foi achado em Ilha Comprida, SP. Tartaruga de couro está 'criticamente ameaçada' de extinção no Brasil.

04/11/2016 05h19 - Atualizado em 04/11/2016 09h24

Por LG Rodrigues e Orion Pires

Do G1 Santos

Tartaruga achada morta em praia pode viver até 300 anos (Foto: Cristian Negrão / Arquivo Pessoal)

Uma tartaruga gigante, também conhecida como 'tartaruga de couro', foi encontrada morta na no fim da tarde desta quinta-feira (3) em uma praia de Ilha Comprida, na região do Vale do Ribeira, no litoral de São Paulo. De acordo com biólogos que encontraram o animal, o réptil pode viver até 300 anos, mas ainda não é possível determinar idade da tartaruga achada morta pelas equipes.

Tartaruga de couro foi achada morta cidade do litoral
paulista (Foto: Cristian Negrão / Arquivo Pessoal)

O animal pesa 280 kg e tem aproximadamente dois metros de comprimento. De acordo com o biólogo Cristian Negrão, répteis dessa espécie podem viver durante três séculos. "Estas tartarugas vivem, em média, de 200 a 300 anos e o peso de uma tartaruga desta espécie fica em torno de 700 kg", explica.

O réptil foi achado no Balneário Barra Nova. De acordo com a equipe de biólogos que atendeu a ocorrência, a tartaruga não apresentava ferimentos de rede no corpo, mas será levada para análise para descobrir a causa da morte e também a idade do animal.

Segundo informações do projeto Tamar, instituto responsável pela preservação de espécies marinhas, a tartaruga de couro está "criticamente ameaçada" de extinção no Brasil. Ela vive usualmente na zona oceânica durante a maior parte da vida e única área regular de desova conhecida fica no litoral norte do Espírito Santo.

Tartarura encalhou na area da praia em Ilha Comprida (Foto: Cristian Negrão/Arquivo Pess


PESQUISA G1 SITE DA GLOBO

quarta-feira, 2 de novembro de 2016

Trabalho concluido com exito e nota máxima.

Mais uma matéria estudada, desta vez foi Aprendizagem Motora, é uma matéria técnica, especifica que trabalha com as habilidades motoras.

Desta vez tive analisar uma partida de Futebol, não sei muito e não conheço as técnicas, tive que começar a aprender, neste contexto, que é Aprendizagem Motora, os alunos de Educação Física tiveram que analisar todos os detalhes de um PENALTI, tanto do lado do Jogador, como do Goleiro.

Novamente, tirei a nota máxima, que é algo complicado, pois estou iniciando e entender o assunto e fazer uma analise é difícil.

LEVEI UM PARABÉNS IMENSO E AINDA GANHEI UM TEXTO EXTRA PARA ESTUDAR, MAIS INFORMAÇÕES SOBRE O TEXTO ANALISADO.



APRENDIZAGEM MOTORAL  

UNIDADE 2 – PRINCIPIOS DA PERFORMANCE MOTORA 


Selecione e assista à cobrança de um pênalti de um jogo de futebol. 

Após assistir à cobrança, informe de qual jogo você assistiu ao pênalti, informando as equipes que disputaram a partida, data, horário e local que ocorreu a partida, e responda às seguintes questões: 

1. Durante a cobrança do pênalti, quais foram as habilidades motoras realizadas por cada um dos dois atletas (jogador que cobrou o pênalti e goleiro)? 

2. Qual sistema de controle foi utilizado pelo jogador que foi escalado para cobrar o pênalti para realizar habilidade motora, sistema de controle de circuito aberto ou de circuito fechado? Qual sistema de controle foi utilizado pelo goleiro que foi escalado para defender o pênalti, sistema de controle de circuito aberto ou de circuito fechado? Explique. 

3. Durante a cobrança do pênalti, qual foi a informação mais relevante para cada um dos dois atletas (jogador que cobrou o pênalti e goleiro). 




FACULDADE CRUZEIRO DO SUL VIRTUAL  
TRABALHO DE APRENDIZAGEM MOTORAL, AP II - EDUCAÇÃO FISICA 
ALUNA: CLAUDIA CRISTINNE FANAIA DE ALMEIDA DORST 
PROFESSORA DRA. ANA MARIA FORTI BARELA 


EM RESPOSTA: 


JOGADOR 

Pela analise, penso que de primeiro momento, o Jogador fez uma analise visual do ambiente. Como o goleiro se portava quanto ao pênalti, quais as suas possibilidades. Ele tem o tempo a seu favor, e vai usar a seu favor, pois ele tem que acerta a bola na rede, tem que fazer o GOL. Ele vai decidir a melhor situação para chutar e fazer o gol, neste exato momento o seu cérebro está processando todas as suas informações, quanto ao ambiente visualizado para a realização do nalti, o podemos chamar de Receptores Sensoriais (proprioceptores e exteroceptores) . 

Visualizando o ambiente,  ele utilizou do recurso Sistema Circuito Fechado, já que teve tempo de analisar e decidir, pra onde, como, a intensidade do chute e que tipo de chute. Ele usou as Habilidades MotoraGrossas, que são os membros inferiores,  (músculos e articulações das pernas),  e já com o refinamento da prática e técnica esportiva, mas com o SNC (Sistema Nervoso Central em comando de toda atividade muscular dos membros inferiores. Ele tem um ponto inicial e um ponto final, para iniciar e finalizar o nalti, o que é definimos de Habilidades Motoras Discretas. 

Quando tiver a certeza que o chute vai ser eficiente, vai realizar os movimentos com o intuito de ser proficiente e com grande chance êxito em realizar o GOL. 












GOLEIRO 

O Goleiro está aguardando a tomada de decisão do Jogador, para realizar o movimento de pegar a bola, sua situação é de observação aos movimentos do Jogador, o que definimos de Receptores Sensoriais (proprioceptores e exteroceptores) . 

Ele também utilizou as Habilidades MotoraGrossas, utilizando os membros inferiores e superiores externos (pernas e braços), com o refinamento da prática e técnica esportivamas sob o comando SNC (Sistema Nervoso Central), porém tem que ser ágil e rápido nas percepções de cada movimento do Jogador. Ele tem um inicio e final do movimento, que é sair do inércia, no momento do chute, para tentar segurar a bola, também chamamos de Habilidades Motoras Discretas. 

Quando o Jogador realizar o chute em direção ao gol, o Goleiro tem que estar focado nos movimentos da pernas, corpo e para onde vai ser arremessado o chute, está só é realizada após o chute,  isto tem que feito em frações de segundo, e não pode errar, neste caso ele usou o Sistema de Circuito Aberto, já que não terá tempo de pensar. Quando o Jogador chutar a bola, vai ter que reagir e defender, caso contrário, vai ser GOL, tem concluir o movimento de defesa e não deixar o adversário marca ponto. 













domingo, 30 de outubro de 2016

Gabriela Fanaia





Apresentando minha filha Gabi Fanaia, cantando e tocando muito bem.



Ela não gosta muito de aparecer, mas tem um voz linda, toca muito bem e dança divinamente.



Além disse a ela, como disseram para mim quando jovem que não tinha VOZ, hoje as pessoas que me ouvem dizem que tenho um VOIZERÃO... como a minha filha.



Acredito que a pessoa não me queria ou não gosta de mim, pois sei que ela era boa em música.



Como a minha filha, a credito que a pessoa que disse que ela não tem VOZ, não sabe cantar ou tocar, deve não saber CANTAR ou TOCAR.



Deixando as reclamações do lado... gosto do timbre musica da minha Filha, não é porque é minha filha, mas sua voz tem várias entonações que só os grandes cantores tem.




sábado, 29 de outubro de 2016

DIREITOS INDIVIDUAIS E COLETIVOS JAMAIS PODERÃO SER DESRESPEITADOS

SER HUMANO É QUALQUER PESSOA INDEPENDENTE DAS ESCOLHAS SEXUAIS E RELIGIOSAS E MUITO MENOS RAÇAS OU SEXO.

TODOS TEM O DIREITO DE ACORDO COM A LEI MAGNA DOS DIREITOS HUMANOS A FAZER ESCOLHAS E SER RESPEITADO E TAMBÉM RESPEITAR AS ESCOLHAS ALHEIAS, MESMO QUE SEJAM DIFERENTES DAS SUAS ESCOLHAS.

NINGUÉM PODE INTERFERIR NO LIVRE ARBÍTRIO DE ALGUÉM, NEM MESMO O ESTADO OU A JUSTIÇA, A NÃO SER QUE ELE ESTEJA INTERFERINDO NO DIREITO ALHEIO. O ESTADO TEM QUE GARANTIR TODOS OS SEUS DIREITOS.

NEM A PRÓPRIA PESSOA PODERÁ ABDICAR DOS SEUS DIREITOS, POR LIVRE E ESPONTÂNEA VONTADE.

TODOS SER HUMANO NASCE LIVRE, COM DIREITO A UMA VIDA DIGNA, E O ESTADO TEM QUE GARANTIR TUDO, EDUCAÇÃO, SAÚDE, MORADIA E CONDIÇÕES DE TRABALHO DIGNO  E REMUNERADO.

A ONU PODERÁ INTERFERIR EM QUALQUER PAÍS QUE NÃO RESPEITEM OS DIREITOS INDIVIDUAIS DE CADA PESSOA, GRUPO OU RAÇA. E PODEM SER JULGADOS PELO TRIBUNAL INTERNACIONAL DE HAIA, POR CRIMES CONTRA A HUMANIDADE E NÃO TEM PRESCRIÇÃO ESTE CRIME,  É POR TODA A VIDA.

SE O ESTADO NÃO FIZER ESTÁ INFRINGINDO UM ACORDO MUNDIAL, E PODERÁ SOFRER SANÇÕES INTERNACIONAIS E PODE A ONU INTERFERIR.

terça-feira, 25 de outubro de 2016

DIETA PARA SECAR A BARRIGA

O limão é sem dúvida é uma das frutas mais usadas e apreciadas pelos fãs da medicina natural.

Mas ainda hoje, com tanta informação disponível em livros e até na internet, muita gente não entende por que o limão, apesar do sabor ácido, ele alcaliniza o sangue.

De forma simplificada, o ácido cítrico presente nessa fruta é transformado durante a digestão e comporta-se como um alcalinizante, ou seja, um neutralizante da acidez interna.

Quando tomado pela manhã em jejum, o limão descongestiona e desintoxica o organismo.

É útil no combate às diversas patologias reumáticas e artríticas, além de aumentar a excreção de ácido úrico, uréia e ácido fosfórico.

Regenera os tecidos inflamados das mucosas, estimulando o funcionamento normal de todos os órgãos do aparelho digestivo.

Nas afecções gastrintestinais, os ácidos do limão destroem os germes e as bactérias nocivas que se libertam e contribuem para gerar ulcerações.

Ainda combate as fermentações e os gases.

É amigo do pâncreas, portanto indicadíssimo para diabéticos.

Limpa e tonifica os rins, o fígado e a vesícula.

E é poderoso também para queimar gorduras e acelerar o metabolismo, além de limpar todo o organismo.

O limão elimina todas as toxinas no trato digestivo, facilitando a redução da incômoda “barriguinha”.

Há um monte de dietas, mas poucas são eficazes.

É por isso que a dieta de limão se tornou tão popular em todo o mundo.

Além de ser eficaz, ela é simples.

A dieta de limão é perfeita se você quer desintoxicar o organismo e perder peso ao mesmo tempo.

Ela tem a duração de 14 dias e nesse período o seu corpo vai receber uma desintoxicação completa e eliminar os quilos extras.

A dieta do limão é poderosa.

Tudo o que você precisa, além de seguir o programa, é controlar as suas refeições, sem exagerar nas porções.

Aqui está o programa da dieta do limão:

Dia 1:

O suco de 1 de limão diluído em 1 copo de água.

Dia 2:

O suco de 2 limões diluído em 2 copos de água.

Dia 3:

O suco de 3 limões diluído em 3 copos de água.

Dia 4:

O suco de 4 limões diluído em 4 copos de água.

Dia 5:

O suco de 5 limões diluído em 5 copos de água.

Dia 6:

O suco de 6 limões diluído em 6 copos de água.

Dia 7:

O suco de 3 limões diluído em 10 copos de água (neste dia você deve adicionar uma colher (sopa) de mel puro à bebida)

Dia 8:

O suco de 6 limões diluído em 6 copos de água.

Dia 9:

O suco de 5 limões diluído em 5 copos de água.

Dia 10:

O suco de 4 limões diluído em 4 copos de água.

Dia 11:

O suco de 3 limões diluído em 3 copos de água.

Dia 12:

O suco de 2 limões diluída em 2 copos de água.

Dia 13:

O suco de 1 de limão diluído em 1 copos de água.

Dia 14:

O suco de limão de 3 limões diluído em 10 copos de água (neste dia você deve adicionar uma colher (sopa) de mel puro à bebida).

IMPORTANTE

A mistura de suco de limão e água é para ser consumida de uma só vez, mas algumas pessoas acham isso difícil.

Se você não conseguir beber de uma só vez, tente beber o máximo que puder de manhã em jejum e tome o resto ao longo da manhã, até uma hora antes do almoço, pelo menos.

Se você tiver problemas gastrointestinais, não é aconselhado fazer esta dieta.

Tome o suco com canudo, para evitar o contato com os dentes e o sabor acentuado.

Espere 30 minutos, depois que beber o suco, para comer alguma coisa

Observe se seu corpo reage bem.

Se não, interrompa o tratamento ou pare na quantidade máxima de limões tolerada por seu organismo e passe a tomar o suco de dois limões por 40 dias.

Ao manusear o limão ou qualquer fruta cítrica, lavar muito bem as mãos antes de se expor ao sol.

Caso contrário, vão se formar manchas escuras na pele.

De qualquer forma, mesmo com a pele muito bem lavada, evite tomar sol diretamente e não se esqueça de usar filtro solar.

Este é um site de notícias sobre tratamentos caseiros. Ele não substitui o trabalho de um especialista. Consulte sempre DR. ROCHA.

http://vivermagra.com.br/emagrecaagora/

segunda-feira, 24 de outubro de 2016

Sesc abre inscrições para curso de agroecologia urbana

A maior parte das aulas acontecerá em campo, por meio de visitas a hortas em São Paulo.

24 de outubro de 2016 • Atualizado às 09 : 22

O curso apresentará as diversas possibilidades e benefícios proporcionados pela agricultura urbana. | Foto: iStock by Getty Images


O curso apresenta uma introdução à agricultura urbana e suas múltiplas potencialidades tanto para a melhoria das cidades e da qualidade de vida de seus habitantes quanto para a redução da demanda de recursos naturais sobre os ecossistemas das áreas não urbanizadas. Sendo esse um campo de estudo e trabalho multidisciplinar, o conteúdo será composto pelo conhecimento científico aplicado à agroecologia e também reflexões relacionadas ao contexto histórico presente no que diz respeito à crise ambiental e à vida urbana.

A maior parte das aulas acontecerá em campo, por meio de visitas a hortas em São Paulo, de modo a unir as informações teóricas à vivência prática da agroecologia urbana.

Confira a programação:

16/11 – Apresentação (14h às 16h30)

História da Agricultura Urbana. O que é agroecologia?

18/11 – Centro Cultural São Paulo (10h às 14h)

Botânica para jardineiros e Fundamentos da Agricultura de base Ecológica

Atividade na Horta CCSP. Lanche comunitário.

22/11 – Sistema Alimentar Convencional (14h às 16h30)

Questão agrária. Consumo de alimentos como ato político.

23/11 – Associação dos Agricultores Orgânicos de São Mateus (10h às 16h)

Visita a Associação dos Agricultores Orgânicos de São Mateus, hortas locais e almoço oferecido pelos anfitriões

25/11 – Horta das Flores (10h às 14h)

Mutirão e atividade na horta e agrofloresta. Reconhecimento e trabalho com Plantas Alimentícias não Convencionais. Lanche comunitário.

30/11 – Horta das corujas (10h às 14h)

Roda de conversa sobre voluntariado ou mutirão. Engajamento da comunidade.

Manejo de água na agricultura urbana. Avaliação do curso.

Professores:

André Biazoti, Formado em Gestão Ambiental pela ESALQ/USP. Integra a Articulação Paulista de Agroecologia, a rede Hortelões Urbanos, o Movimento Urbano de Agroecologia (MUDA_SP), e é voluntário na Horta Comunitária do Centro Cultural São Paulo. É animador da Plataforma de Apoio à Agricultura Orgânica na cidade de São Paulo.

Clóvis Oliveira, Formado em Engenharia Agronômica pela FCA/UNESP, com mestrado (UNESP) e doutorado em Ciências Biológicas (USP). É pesquisador do Instituto de Botânica (SP). Colaborador dos coletivos Articulação Paulista de Agroecologia, Rede Agroflorestal do Vale do Paraíba e Movimento Urbano de Agroecologia (MUDA-SP).

Serviço:

Agroecologia Urbana

De 16 a 30 de novembro de 2016, terças, quartas e sextas, das 14h às 16h30. Exceto dia 29/11.

Inscrições a partir de 26/10.

Recomendação etária: 16 anos. Número de vagas: 25.

Investimento: R$ 80,00 (inteira); R$ 40,00 (aposentado, pessoa com mais de 60 anos, pessoa com deficiência, estudante e professor da rede pública);  R$ 24,00 (trabalhador do comércio de bens, serviços e turismo credenciado no Sesc e dependentes).

Tradução em Libras disponível. Faça sua solicitação com no mínimo dois dias de antecedência da atividade através do e-mail:centrodepesquisaeformacao@sescsp.org.br.

Informações e inscrições pelo site ou nas unidades do Sesc no Estado de São Paulo.

http://ciclovivo.com.br/noticia/sesc-abre-inscricoes-para-curso-de-agroecologia-urbana/